Divisione in sillabe, dittongo e iato: come si va a capo
2 schede in questa pagina
- Classe
- Classe terza
- Sezione
- Ortografia
- Schede
- 2 · 4 pagine A4
- Codice
- IMP-S6H2
Come usare queste schede
Le regole per dividere le parole in sillabe e andare a capo (doppie, S più consonante, CQU), la differenza tra dittongo e iato e un vero o falso finale. Due schede per la classe terza con tabelle, classificazioni e soluzioni.
Dividere in sillabe a voce è facile: si battono le mani. Le difficoltà nascono in alcuni casi precisi, che sono proprio quelli della regola: le doppie si separano (gat-to), la S seguita da consonante va con la sillaba dopo (pa-sta), CQU si divide (ac-qua). Fate sempre prima la prova delle mani, poi controllate la regola.
Dittongo e iato sono parole nuove per i bambini, ma l'idea è semplice: nel dittongo due vocali stanno nella stessa sillaba (fio-re), nello iato si separano (pa-u-ra). Il trucco è ascoltare: se la voce «salta» tra le due vocali, è iato.
La regola dell'andare a capo serve davvero nei quaderni: non si lascia mai una sola vocale alla fine della riga e non si va a capo dopo un apostrofo. Mostrate un esempio sbagliato alla lavagna: i bambini lo trovano subito «brutto», ed è la strada più veloce per ricordarlo.
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