La mia storia personale: linea del tempo e fonti, schede classe seconda e terza
3 schede in questa pagina
- Classe
- Classe seconda, Classe terza
- Sezione
- Storia
- Schede
- 3 · 6 pagine A4
- Codice
- IMP-G84C
Come usare queste schede
La linea del tempo della propria vita da completare con foto e ricordi, una lettura sulla storia di un bambino ricostruita con gli oggetti di casa e un esercizio per abbinare ogni ricordo alla sua fonte.
La storia personale è il ponte tra il "mio" tempo e il tempo della storia: il bambino scopre che anche la sua vita si può ricostruire con le fonti, proprio come fanno gli storici con il passato.
Mandate a casa la linea del tempo qualche giorno prima: le famiglie cercano le foto e i ricordi con calma. Se una famiglia non ha foto o preferisce non condividerle, va benissimo il disegno: la consegna lo prevede apposta.
In classe confrontate le linee del tempo: si scopre che tutti hanno iniziato a camminare in età diverse, e che le date si scrivono sempre nello stesso ordine. È un buon momento per parlare di unicità e di rispetto delle storie di ciascuno.
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