Vicino e lontano: concetti topologici per la scuola dell'infanzia

Come usare queste schede

Schede sui concetti vicino e lontano per la scuola dell'infanzia: in ogni riga due scenette e il bambino cerchia quella giusta mentre l'adulto legge la frase; in più una pagina con quattro riquadri dove disegnare le cose nel posto giusto. Con soluzioni.

Vicino e lontano sono concetti relativi: la stessa cosa può essere vicina a una e lontana da un'altra. Per questo nella scheda c'è sempre un punto di riferimento, la casa o l'albero.

Le frasi sono scritte, ma i bambini non devono leggerle: le legge l'adulto, lentamente, e il bambino osserva le due scenette prima di cerchiare. La parola importante è in colore e in maiuscolo, così l'adulto la può sottolineare con la voce.

La pagina «ascolta e disegna» ha già l'oggetto di riferimento disegnato: il bambino aggiunge solo la cosa richiesta, nel posto giusto. Non importa che il disegno sia preciso, conta la posizione. Le soluzioni della prima pagina sono in fondo al PDF.