Comprensione del testo poetico per la classe quarta: una poesia con le similitudini

Come usare queste schede

Una poesia originale sul temporale d'estate, piena di similitudini e con una metafora finale. Domande su strofe, rime, lessico e figure, una tabella delle similitudini e una similitudine da inventare, più la versione facilitata. Con le soluzioni.

Leggete la poesia ad alta voce almeno due volte, la seconda lentamente, facendo sentire le rime tra il secondo e il quarto verso di ogni strofa. Poi chiedete ai bambini quali immagini hanno «visto» con la mente: è il primo passo per capire che la poesia parla attraverso le immagini.

La tabella chiede di ritrovare che cosa viene paragonato a che cosa. L'ultima strofa contiene invece una metafora («l'arcobaleno è un ponte di colori»): un vero o falso aiuta a distinguerla dalla similitudine, perché manca la parola «come».

La versione facilitata ha solo tre strofe e domande a scelta multipla, con un carattere più grande. Dopo la scheda, si può chiedere a ogni bambino di aggiungere una strofa con una similitudine sua, per esempio sulla neve o sul vento.