Nomi collettivi: esercizi per la classe terza
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- Classe
- Classe terza
- Sezione
- Grammatica
- Schede
- 2 · 4 pagine A4
- Codice
- IMP-2CH2
Come usare queste schede
I nomi collettivi sono singolari ma indicano un gruppo: gregge, sciame, flotta. Due schede per la classe terza con la regola, l'abbinamento collettivo-gruppo, un testo da completare e frasi in cui scegliere il verbo al singolare. Con le soluzioni.
Il punto difficile dei nomi collettivi non è riconoscerli ma usarli bene: siccome indicano tante cose, i bambini tendono a mettere il verbo al plurale («lo sciame volano»). La seconda scheda insiste proprio su questo: il nome è singolare, quindi anche il verbo lo è.
Molti collettivi sono parole nuove per i bambini (stormo, branco, flotta, scolaresca). Prima della scheda fate un piccolo gioco a voce: «Tante pecore insieme sono un…?». Le parole entrano meglio se si collegano a un'immagine.
Non tutti i nomi che indicano gruppi sono collettivi: «pecore» è un plurale, «gregge» è un collettivo. Il confronto tra i due, singolare contro plurale, è la chiave per capire la regola.
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