Comprensione del testo regolativo: la ricetta, classe terza (anche facilitata)

Come usare queste schede

Un testo regolativo originale: la ricetta degli spiedini di frutta arcobaleno, senza cottura. Domande su ingredienti, occorrente e ordine dei passaggi, sulle parole della cucina e sullo scopo del testo. Versione facilitata e soluzioni.

Il testo regolativo dice che cosa fare e in quale ordine: ricette, istruzioni dei giochi, regolamenti. Le sue parti si riconoscono a colpo d'occhio (ingredienti, occorrente, procedimento) e i verbi sono all'imperativo («lava», «taglia»). Fate cerchiare i verbi: i bambini scoprono la regola da soli.

La ricetta scelta non richiede cottura e si può davvero preparare in classe o a casa: leggere per fare è la prova migliore della comprensione. Chiedete di controllare, mentre si lavora, se l'ordine dei passaggi è rispettato.

La versione facilitata ha meno ingredienti e passaggi più corti, con domande chiuse. Dopo la scheda si può chiedere ai bambini di scrivere la ricetta della propria merenda preferita con le stesse tre parti.